课 程 内 容

教学时数

备 注

1

对大学新生进行《大学生心理健康调查》（UPI）

2

   实践教学在本课程的教学中占有重要地位。为此，本课程开设了六个方面的实践教学活动，这些实践项目的内容是仅供参考的内容，在实施的过程中将根据学生的实际情况进行内容的调整。

2

心理健康知识宣传（专栏、宣传手册、心理协会活动等）

4

3

进行日常的心理咨询（面谈、网上咨询）与测试：
16PF测试、霍兰德职业倾向测试、个人气质测验等，（3学时）；心理咨询技巧训练，组织学生进行模拟咨询训练。（3学时）

6

4

团体心理辅导：
感恩树（2学时）；我心换你心（2学时）；爱在指间（2学时）以上仅是一些参考内容，可根据学生实际开展有针对性的团体辅导。

6

5

心理健康专题讲座：
拟定“青春期的心理调节”“心理危机的识别与干预”“学会生活、学会做人”“人际交往”“保持良好的心理与情绪”“女性与性”“性与爱”等。

6

6

心理拓展训练
在拓展训练馆，开展一系列的拓展训练。如过索桥或抓天杠（2学时）、爬天梯或跨断桥（2学时）、钻电网或攀岩（1学时）、信任背摔（1学时）、绝处逢生（2学时）等训练。

8

合    计：

32