为切实做好新生心理健康教育工作，精准掌握新生心理状态，有效推进新生心理测评后的回访跟进工作，提升相关工作人员的专业素养与实操能力，近日，我院学生工作处（心理健康教育中心）在学术报告厅顺利召开新生心理测评回访工作培训会，培训由心理健康教育中心赵山霞老师主讲。学生工作处刘晓处长、各二级学院心理干事教师、大一专兼职辅导员及心理健康教育专职教师参加了此次培训。

培训伊始，学生工作处刘晓处长发言：新生阶段是大学生涯的关键适应期，也是心理问题的易发、多发期，做好新生心理测评回访工作，既是守护新生心理健康的 “第一道防线”，也是学校落实 “以生为本” 教育理念的重要体现。她希望全体参训人员能够高度重视此次培训，认真学习，切实为新生的健康成长保驾护航。

培训环节，我院心理健康教育中心专职教师赵山霞以 “学生心理测评回访工作培训” 为主题展开专题讲解。她首先介绍心理测评工具——大学生人格健康问卷（UPI），工具可以帮助了解被测评人的身心状况，但在回访过程中要结合学生的真实情况，关心学生。随后，针对回访工作中的核心环节，她重点讲解了 “回访前准备 — 沟通技巧运用 — 问题初步判断 — 后续帮扶对接” 的全流程工作方法，尤其强调在与新生沟通时要遵循 “尊重、理解、共情” 的原则，通过开放式提问引导新生主动表达，同时注重保护学生隐私，消除学生的抵触心理。

在培训尾声，学生处刘晓处长讲道：在回访过程中，以一颗真心发自内心去关注学生的生活状况，真诚了解学生的学习情况、人际关系、家庭情况等，在细致了解的基础上进行帮扶工作，真正做到关爱学生。

参训人员认真学习，此次培训让他们对新生心理测评回访工作有了更深入的认识，也掌握了更专业的工作方法与沟通技巧。后续将把培训所学运用到实际工作中，以更耐心、更细致、更专业的态度做好新生心理测评回访工作，切实守护好新生的心理健康，帮助新生更快适应大学生活，开启人生新征程。